教案背景
悯农，是一首家喻户晓的优秀民歌。它朴实、深沉，充满了浓厚的生活气息。孩子们通过学唱《悯农》这首歌，能培养他们的美感、语感和艺术鉴赏能力，激发他们对优秀传统文化的热爱，增强爱劳动、敬业乐群的意识。本教案主要面向36岁幼儿。
教学目标
了解《悯农》这首歌曲的基本内容，理解歌词所表达的意境。
通过学唱《悯农》，培养幼儿的音乐感知能力和节奏感。
引导幼儿欣赏和感受音乐作品，培养他们的音乐鉴赏能力。 教学准备
音乐播放设备
幼儿园音乐《悯农》学习资料
图片或道具，辅助教学
录音设备，方便学生录音自我检测 教学过程
第一课时：歌曲欣赏
教师播放《悯农》音乐，让孩子们自由欣赏，让他们感受音乐的情感。
问：大家觉得这首歌有什么特点？喜欢这首歌的什么地方？第二课时：学习歌词
教师给孩子们展示《悯农》的歌词图片或卡片，引导孩子们一起欣赏歌词。
教师带领孩子们一起朗读歌词，注重语音语调的变化，让孩子们感受到歌词的情感。第三课时：学唱歌曲
教师带领孩子们跟随音乐节奏，学唱《悯农》这首歌曲。要求幼儿跟着音乐的节奏，轻轻地、用心地唱。
教师示范和学生一起练习，重点注意发音和情感的表达。第四课时：歌曲表演
教师组织孩子们进行歌曲表演，让每个小朋友都有机会参与到表演中，可以是合唱，也可以是分组表演，发挥他们的创造力。
教师在一旁进行指导和指正，帮助他们更好地完成表演。 教学反思
教师可以通过录音设备录下孩子们的合唱，让他们自我检测，增强对学唱成果的认识。教师在教学过程中要注重对幼儿情感的引导，让孩子们在学唱《悯农》的过程中，感受到劳动美、田园风。
以上就是幼儿园音乐《悯农》教案的设计，希望对您有所帮助。